Uczę się poprawnie wymawiać głoskę DŻ z Foczką Ninką
Uczę się poprawnie wymawiać z Foczką Ninką to seria książeczek logopedycznych.
Proponowany materiał językowy opracowany został zgodnie z metodyką pracy logopedycznej i jest poparty długoletnim doświadczeniem zawodowym Autorki.
Profesjonalnie...
Uczę się poprawnie wymawiać głoskę SZ z Foczką Ninką
Uczę się poprawnie wymawiać z Foczką Ninką to seria książeczek logopedycznych.
Proponowany materiał językowy opracowany został zgodnie z metodyką pracy logopedycznej i jest poparty długoletnim doświadczeniem zawodowym Autorki.
...
Uczę się poprawnie wymawiać głoskę Ż z Foczką Ninką
Uczę się poprawnie wymawiać z Foczką Ninką to seria książeczek logopedycznych. Proponowany materiał językowy opracowany został zgodnie z metodyką pracy logopedycznej i jest poparty długoletnim doświadczeniem zawodowym Autorki.
Profesjonalnie...
Uczę się poprawnie wymawiać głoski SZ, Ż, CZ, DŻ z Foczką Ninką
Książka z serii Uczę się poprawnie wymawiać z Foczką Ninką jest adresowana do dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, które nie wymawiają poprawnie głosek szeregu szumiącego.
Publikacja będzie przydatna dla logopedów, pedagogów,...
Uczę się poprzez ruch program terapii dla dzieci autystycznych z niepełnosprawnością sprzężoną
"Uczę się poprzez ruch" to bogaty w ćwiczenia i zabawy terapeutyczne program mający na celu poprawę funkcjonowania dziecka w obszarze funkcji ruchowych oraz percepcji. Stymulacja procesów sensomotorycznych została przedstawiona tu zgodnie z...
Uczę się samodzielności. Przewodnik dla nauczyciela. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Prezentowany przewodnik dla nauczyciela odnosi się do treści nauczania zawartych w publikacjach Renaty Naprawy i Alicji Tanajewskiej Uczę się samodzielności. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu...
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Książka ta adresowana jest do nauczycieli i specjalistów chcących uporządkować swoją wiedzę na temat specyfiki funkcjonowania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, form i metod pracy pozwalających zindywidualizować wobec nich wymagania,...
Uczymy się mówić
Pomoc terapeutyczna Uczymy się mówić została przygotowana w oparciu o doświadczenia w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami w komunikacji językowej.
Publikację można wykorzystać do kształtowania...
Ukierunkowana na relacje pedagogika ruchu według koncepcji Weroniki Sherborne
Ukierunkowana na relacje pedagogika ruchu według koncepcji Weroniki Sherborne
Celem tej książki jest ukazanie koncepcji Sherborne jako ugruntowanego teoretycznie podejścia z zakresu ukierunkowanej na relacje pedagogiki ruchu oraz jego rozszerzenie....
Układam, piszę, opowiadam. Pomoc terapeutyczna do wspomagania rozwoju mowy
Układam, piszę, opowiadam to pomoc dydaktyczna przeznaczona dla nauczycieli, terapeutów oraz rodziców do pracy z dziećmi z niepełnosprawnością lekką i/lub umiarkowaną; posługujących się mową werbalną, komunikacją alternatywną...